为应对新型冠状病毒肺炎疫情，做好2020届毕业设计（论文）工作，数理学院物理学部第一时间响应学校教务处的统一部署，加强毕业设计（论文）的过程管理，做到了充分了解、及时调整、密切跟进、督导到位、不观望、不放松、不放弃每一位学生，结合现阶段实际情况切实提高本科生毕业设计（论文）质量。

　　为逐一摸排学生进展情况，数理学院物理学部对参加毕业设计指导的教师发放调查问卷58份，就与毕业设计相关的学生未来规划、中期毕设完成情况、学生导师交流频率、疫情对毕设课题的影响、预计完成毕设的时间、线上答辩可能存在的困难等问题进行调查摸排。通过调查问卷我们了解到：

　　此外，在物理学部的2020级培养计划修订工作研讨会中专门针对疫情期间不能开展实验的实验类毕设题目和调查摸排中存在的问题开展会议研讨，及时调整学生毕设方案，加强导师与学生的沟通与指导。

　　结合调查摸排和会议研讨的结果，要求指导教师根据每一位学生的毕业设计（论文）进度和学生目前居住地区的疫情发展情况，重新确认《任务书》、《开题报告》，逐一填写应对新型冠状病毒疫情2016级本科毕设调整方案，认真检查学生的工作记录、文献检索、学生态度、精力投入、出勤、纪律情况等。

2020届毕业设计（论文）进展情况摸排表

　　数理学院物理学部于2020年4月28日顺利完成毕业设计中期考核线上答辩。为防止学生存在线上考核软件操作困难等突发事件，物理学部统一采用企业微信语音会议的形式开展，提前为学生制作软件应用教程并对每位学生开展线上培训。此外，为保证中期考核线上答辩顺利进行，数理学院物理学部成立督察小组，每位督导深入到每个答辩小组中，全程参与跟进线上中期答辩。此外，除两位同学休学未参与答辩外，其余同学全部完成毕业设计中期答辩工作。

　　线上答辩过程中，学生就毕业设计的研究背景、研究现状、研究内容、研究方法、研究进度、存在的困难与挑战等进行了汇报。

　　答辩教师交流讨论，针对学生毕业设计中存在的问题进行指正，对刻苦学习、毕设进展顺利的学生提出表扬，敦促鼓励那些受疫情影响而调整毕设题目的学生克服困难、进一步加快毕设进度。此次毕业设计中期答辩的顺利完成，一方面，进一步深入了解了在特殊疫情下学生和指导老师存在的困难、及时做出的调整、以及后续工作的进度安排；另一方面，锻炼了教师的线上教学与指导能力，为下一阶段毕设指导工作积累了宝贵经验。