为提升青年教师教学能力，切实强化学校教育教学质量，充分发挥教学督导在本科教育教学管理中的作用，2024年4月30日数理学院联合教务处、化学学院、巴黎居里工程师学院组织召开了“我与督导面对面交流会”。校级督导专家曹仲义教授，张丽叶教授，陈咏梅教授，三个学院以及教师发展中心、教务处的负责人及相关人员参加了交流会。数理学院教学院长苏贵福主持会议。

教务处副处长侯虹发言，她着重强调了教学质量评价与督导工作的重要性，阐明了“导字当头、督在其中、强化服务、引导发展”的督导工作理念。她指出，举行“我与督导专家面对面”系列交流会的目的是增进教师与督导专家之间的了解，形成良好的合作关系；让教师了解督导专家的工作内容和方法，提高教师对督导工作的认识和理解；同时为教师提供一个向督导专家请教、咨询的机会，帮助教师解决日常教学中遇到的问题和困惑，进一步帮助教师成长，提升课堂教学质量。

督导专家曹仲义教授发言，阐明了高校教师的责任与担任，要求教师们要结合时代发展的新要求，从思想上和认识上重视课堂教学，不论是理论课还是实验课都须以饱满的热情对待它，课堂中也要积极采取措施活跃气氛，调动学生的学习兴趣，培养学生的责任感和创新能力；张丽叶教授引用资深老教师的先进事迹，鼓励青年教师在教学中做到“讲对，讲懂，讲深”，并积极引导学生树立正确的人生观和价值观，为社会培养德智体美劳全面发展的人才；陈咏梅教授认为人文关怀是高校教育教学过程中必不可少的环节，她指出授课老师要热爱专业、热爱课程，并在知识传授过程中融入必要的人文关怀，让学生切身感知高校育人工作的温度与大爱。

随后，督导专家和一线教师就如何提升本科课堂教学质量进行深入研讨交流。针对一线教师所聚焦的课堂教学难点和痛点问题，教务处领导、督导专家以及教授代表提出了可行性建议和措施，最大程度地帮助青年教师解决教学中的困惑。

最后，数理学院教学院长苏贵福总结发言。他指出，“我与督导专家面对面”活动旨在搭建教学督导与一线教师及教学管理主体沟通交流的平台，帮助青年教师解决教学过程中的困惑，协助教学单位解决教学管理中的问题，希望任课教师在敬畏督导专家的同时，也要看到他们温情的一面，这样通过深入交流才能真正提升教学水平和课堂教学质量。

通过本次交流会，与会教师对如何有效提升课堂教学质量有了清晰的认识，并对自己教学中的疑问和困惑进行了充分的沟通交流，这将有助于提升青年教师教学水平和课堂教学质量，从而提升学校人才培养质量，为学校“双一流”建设提供有利支撑。